El pasado miércoles 23 de marzo APOEMUR mantuvo una reunión con Enrique Ujaldón, Director General de Planificación Educativa y Recursos Humanos, para tratar la atribución docente y la asignación de horas de docencia directa de los Orientadores Educativos, principalmente en educación secundaria, en la CARM.
viernes, 25 de marzo de 2016
jueves, 17 de marzo de 2016
GUIA DE SALIDAS PROFESIONALES, UMU
El Centro de Orientación e Información para el Empleo (COIE) de la Universidad de Murcia ha actualizado la Guía de Salidas Profesionales (versión más interactiva).
Permite consultar:
Además de otros recursos del COIE.
sábado, 12 de marzo de 2016
PROPUESTAS DE INCORPORACIÓN A PROGRAMAS: 2º EVALUACIÓN
Desde APOEMUR hemos elaborado y recopila do algunos documentos que esperamos sean de ayuda en las sesiones de evaluación para la derivación a programas y medidas de atención a la diversidad:
3. Datos del alumnado propuesto a programas en la segunda evaluación (editable).
GUÍAS DE CONOCIMIENTO
Oficiorama es un programa dedicado a las profesiones del futuro que nos ofrece La 2. En el capítulo 5 encontramos una referencia a los guías del conocimiento, una profesión que será fundamental para que las personas puedan gestionar mejor el aprendizaje permanente debido a la necesidad de actualización constante y a la gran cantidad de información a la que nos enfrentaremos.
lunes, 7 de marzo de 2016
DEL BACHILLERATO A LA UNIVERSIDAD
Cuando nuestro alumnado termina Bachillerato debe elegir un itinerario académico que será el paso previo a un utinerario profesional. Esta decisión debe realizarse como un proceso de conocimiento personal acompañado de información suficiente sobre las opciones disponibles.
Para facilitar este proceso PreUniversia ha elaborado la guía ¿Qué hacer después del instituto? guía que explica los distintos tipos de educación superior que
existen. También ofrece algunas claves sobre la carrera profesional.
Además, la Fundación Universia ha publicado la Guía de Atención a la Discapacidad en la Universidad que permite consultar las áreas responsables del apoyo a las personas con discapacidad en numerosas universidades así como conocer el número de estudiantes con discapacidad matriculados actualmente en la universidad.
sábado, 5 de marzo de 2016
NATIVOS DIGITALES
La Junta de Extremadura ha desarrollado el Foro Nativos Digitales destinado a promover la reflexión en el alumnado sobre el uso que hacen de las tecnologías emergentes: smartphone,
ordenadores, tabletas, webs, redes sociales, aplicaciones, juegos
electrónicos.
Incluye actividades para 6º de Primaria, ESO, FP Básica o familias. Permite intercambiar opiniones, promover la difusión de
conocimiento, mejorar la formación del alumnado. Al mismo tiempo sirve par recabar datos dirigidos a diseñar iniciativas educativas, conocer los temas
que les interesan, mejorar el aprovechamiento educativo
de éstas, detectar conductas no adecuadas o prevenir
posibles situaciones de riesgo.
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